LAS TRES REINAS MAGAS, DE GLORIA FUERTES.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

-¿Alguna vez se te pasó por la cabeza que hubieran tres reinas magas?

-¿Qué te ha parecido la obra teatral?

-¿Conoces a la poetisa Gloria Fuertes? ¿ Y sus poesías?

AQUÍ UNA PEQUEÑA Y AMABLE BIOGRAFÍA

Y UNA DE SUS POESÍAS NAVIDEÑAS: EL CAMELLO COJITO

 

                                       

LOS JUGUETES NO ENTIENDEN DE GÉNERO

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

-¿ Dónde transcurre la acción del corto?
-¿ Cuándo sucede?
-¿Has hecho ya tu carta a los reyes magos?
- ¿ Te ha hecho pensar o cambiar algunos de tus deseos?

LOS COLORES DE LAS FLORES

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

¿ Qué le ocurre al protagonista?
¿Qué discapacidad sufre?
¿Qué proyecto está desarrollando en el colegio?
¿Cómo le podemos ayudar?
¿Conoces a compañeros con discapacidad?

¡CUIDADO CON EL USO EXCESIVO DEL MÓVIL, LA TABLET U ORDENADOR!

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

-¿Tienes dispositivo móvil?

¿Cuánto tiempo lo usas, a diario o los fines de semana?

-¿ Te trae problemas además de diversión y entretenimiento?

-¿ Qué tipo de problemas y con quién?

¿ Qué escena del vídeo te ha llamado más la atención?

¿ Y qué podemos hacer?

Aquí tienes otros vídeos que te pueden ayudar a comprender mejor este problema de adicción. 

¡SACA TARJETA ROJA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO!

   Aquí os dejamos el vídeo hecho con todas las fotografías de la campaña de este curso en nuestro centro contra la Violencia de Género.

  Y aquí los artífices de esta gran campaña que ha contado con la participación de toda la comunidad educativa. Es el grupo de Altas Capacidades de nuestro centro, que ha diseñado y montado todos los recursos necesarios para llevarla a cabo. ¡Reto conseguido!

  Y nuestro alumnado de sexto curso ha asistido a la I Marcha Intercentros Contra la Violencia de Género.

LA PRINCESA Y EL UNICORNIO

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL.

-¿ Por qué es la protagonista una princesa diferente?
-¿ Debe dejar de ser princesa por ser tan singular y romper con las princesas típicas?
-¿ Qué tipo de princesa prefieres?

LAS PRINCESAS TAMBIÉN SE TIRAN PEDOS

  ¡Vaya título nos trae este cuento narrado! Vamos a verlo.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

-¿Has visto alguna vez un cuento donde ocurra esto?

-¿ Las princesas y protagonistas de cuentos deben ser tímidas y recatadas únicamente ?

-¿ Te ha pasado alguna vez que se te escape un pedo?

HUGO, UN AMIGO CON ASPERGER.

  Todos somos diferentes, pero no desiguales. Hay niños y niñas que sufren esta enfermedad y se relacionan con los demás de manera diferente.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

-¿ Conoces a alguien como Hugo?
-¿ Te relacionas con él o ella?
-¿ Qué debes hacer para comunicarte adecuadamente con ellos?


  Y ahora un caso real de una chica que se ha sincerado y cuenta cómo es su vida día a día con esta enfermedad:

GENTE  COMO YO


    Y ahora, el ejemplo real de una chica que sufre el síndrome de Asperger. No sólo afecta a chicos. Esta enfermedad no distingue el sexo de las personas.

VISIPALABRAS  ANATÓMICO  MEDICINAL

  ¿ Quieres jugar al primer Visipalabras del curso 2017/2018? Pues aquí lo tienes ya. Esta vez los protagonistas son el alumnado del curso 1ºC. Es la primera vez que se enfrentaban a un reto así, pero no será el último.  Nos ha costado un poco grabarlo debido a varias equivocaciones y ruidos que surgían sin esperar. De todas formas, son unos "máquinas" ya que lo han hecho genial.
  En clase estamos estudiando el cuerpo humano, los huesos, articulaciones, sentidos y hábitos de salud para prevenir enfermedades. A partir de ahí, surgió la necesidad de poner en valor a los y las doctoras que vigilan nuestra salud. Y como en los Visipalabras queremos poner como ejemplo de superación a mujeres que han triunfado en sus sueños superando muchas dificultades, nos pusimos manos a la obra investigando a doctoras de renombre.
   Recuerda, si quieres tener tiempo para pensar la respuesta, puedes parar el vídeo cuantas veces quieras.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:
- ¿ Cuáles son los cinco sentidos nombrados?
-¿Cuántos huesos se han citado?
-¿Y articulaciones?
-¿Qué mujer de las citadas te ha sorprendido más?¿ Por qué?
-¿ Qué te gustaría ser de mayor?


 

EL  AMOR  NO TIENE  ETIQUETAS

   Amor, el mejor de los sentimientos no tiene fronteras. Veamos varios ejemplos.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

- ¿ Te ha gustado la forma de ver nuestros cuerpos?
- ¿ Qué etiquetas dice el víedo que no tiene el amor?
-¿Conoces algún ejemplo de los que se han mostrado?

 

CADENA  DE  FAVORES

  Ser amable es una actitud que repercute en todo nuestro entorno día a día. Fíjate en este vídeo.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Sueles hacer favores?

¿ Cómo te sientes al hacerlo?

¿ Y has notado que también te lo hacen a ti? 

¿ Puedes poner un ejemplo?

EXTINGUIDO

   El amor no tiene fronteras, no se puede frenar un sentimiento tan bello.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL.

- ¿ Qué le ocurre al protagonista de este cortometraje?
- ¿ Por qué se sentía triste al mirar por la ventana al comienzo?
-¿ Cuántos tipos de pareja aparecen en esa escena demostrándose amor?
- ¿ Cómo consigue finalmente enamorar a su pareja?

EL  LATIDO  DEL  CORAZÓN

   El amor entre dos personas no tiene fronteras, da igual la religión, la raza, la nacionaliad o el sexo al que pertenezcan. A ver qué te parece el siguiente corto.

COMPRESIÓN AUDIOVISUAL


- ¿ Has visto alguna vez a una pareja de chicos o chicas que se quieran como en el corto?
- ¿ Hacen algún daño queriéndose?
- ¿ Te ha gustado el vídeo? ¿ Por qué?

¡COMENZAMOS NUEVO CURSO!

   Nuestro cuarto año trabajando cada lunes por la Igualdad y aquí seguimos con nuevos trabajos, vídeos, juegos y propuestas. Empezamos con un corto titulado CUENTO CONTIGO. ¡Vamos a verlo!

     COMPRESIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Qué te ha parecido, está a la altura de todos los que llevamos colgados?
¿ Podemos contar contigo para trabajar por la igualdad, la tolerancia y el respeto?
¿De qué zona del mundo te parece que se usa el castellano por su entonación y acento?

                         

¡ÚLTIMO LUNES DEL CURSO 2016-2017 Y AQUÍ SEGUIMOS COEDUCANDO!

   Desde el área de educación física, también se ha querido aportar una visión coeducadora de nuestro centro. El maestro de educación física  Carlos Martínez y sus alumnos de sexto curso han estado trabajando Acrosport, que es bailar haciendo acrobacias, como la gimnasia rítmica. Un  deporte que siempre había sido relegado al ámbito femenino y que actualmente se trabaja en igualdad en total normalidad.
  ¿ Queréis verlo?

¿ Deseando llagar a sexto curso para hacer Acrosport? Parece muy divertido. 

Y PARA TERMINAR CON UN VÍDEO MUY ILUSTRATIVO DE LO QUE SIGNIFICA EDUCAR EN IGUALDAD: TODOS SOMOS IGUALES PERO DIFERENTES.

NUEVAS OBRAS DE MARIONETAS

 Y afortunadamente, desde el área de Valores Sociales y Cívicos siguen contribuyendo al Plan de Igualdad con sus teatros de títeres que ponen el énfasis en la transmisión de valores fundamentales para la convivencia y el respeto a través de historias muy divertidas y que están encantando a todo el alumnado.

  ¡Vamos a verlos!

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL
¿ Qué historia te ha gustado más?
¿ Cuál era su argumento?
¿ Qué has aprendido?
¿ Te gustaría hacer marionetas?

TEATRO DE MARIONETAS


    El alumnado de Valores Sociales y Cívicos quiere contribuir con su teatro de marionetas a la buena convivencia a los buenos tratos en nuestra comunidad educativa. Se han esforzado mucho creando su propio teatrino y sus diálogos. ¡Vamos a verlo!

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

¿ Cuántos personajes han aparecido?

¿Qué le ocurría a don búho?

¿ Te ha pasado alguna vez algo parecido?

¿Qué tipo de baile debían recordar para ayudarle?

¿ Qué hubieras hecho tú?

Y ahora os dejamos con un vídeo de títeres que trabaja los estereotipos sexistas y prejuicios contra la homosexualidad.

 

VISIPALABRAS  ANDALUZ 
  Y continuamos con nuestros Visipalabras por la Igualdad. Hoy, especialmente significativo por dos razones de peso, una porque está dedicadoa nuestra comunidad, Andalucía. Y otra, porque en representación del profesorado lo protagoniza nuestra seño Trini que ha aceptado gustosamente la proposición junto con Ismael, estudiante de magisterio en prácticas.  ¡Venga, a visionarlo y aprender!

  Aquí os dejamos la imagen la la última mujer andaluza que hemos trabajado en el Visipalabras: Elena Martín, poetisa granadina de comienzos del siglo XX.

Y también añadimos un vídeo de Mariana Pineda con el puedes profundizar muchísimo sobre su biografía.

Además, sobre María Zambrano también os proponemos otro vídeo:

                                     

 ÉXITO TOTAL DE LA ESCULTURA DE LA DIVERSIDAD FAMILIAR




    No esperábamos que esta iniciativa tuviera tanto eco y que en los recreos muchos compañeros y compañeras acudieran a informarse y dar su apoyo a esta noble iniciativa. Nuestro centro apuesta por la Igualdad y la diversidad.


ELMER, EL ELEFANTE DE COLORES

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

¿ Cómo es Elmer?

¿ Qué le ocurrió?

¿Por qué se porta así?

¿Ser diferente  a los demás es bueno o malo?

CELEBRANDO EL DÍA DE LA FAMILIA.

    Hoy 15 de mayo, se celebra a nivel internacional el día de la familia. Y además, la familia entendida como una institución qu ha evolucionado mucho en su concepto en los últimos años: desde la familia tradicional, a las nuevas constituciones de las mismas independientemente del sexo de los progenitores o tutores o tutoras de las mismas.
  En nuestro centro hemos querido poner un grano de arena para la visualización de esta nueva realidad que está comtemplada en nuestra constitución.
  Hemos construido una escultura en la que se reflejan todas estas nuevas tipologías de familia y hemos facilitado la participación de la comunidad educativa mediante una rúbrica sobre la misma escultura si están de acuerdo con lo que quiere expresar.
  Aquí tenemos un vídeo que muestra lo que hemos hecho.

 

   Y ahora un vídeo explicativo sobre la diversidad familiar. Toma nota.

Y también un vídeo cuento muy ameno para disfrutar de este día tan especial:

  Hemos llevado la escultura por el patio para durante el recreo para celebrar este día y para fomentar la participación.

 
 

MMANNEQUIN CHALLENGE POR LOS BUENOS TRATOS Y EN IGUALDAD.


  Los alumnos y alumnas de 3ºC no pudieron en su día participar en el Mannequin Challenge del segundo ciclo, y lo han hecho ahora. A ver qué te parece.

   Y ahora, proponemos ver otro corto muy divertido sobre el verdadero sentido de la amistad.

  

CON GAFAS VIOLETAS

 ¡Qué chulo el mini corto de 3ºD! No te lo pierdas.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Tú llevas gafas violetas?

¿ Qué te parecen las explicaciones de ellos y ellas?

¿ Se las recomendarías a alguien?

ARTURO Y  CLEMENTINA

Usa tus gafas violetas para ver este vídeo cuento;

CORAZONES VIAJEROS.

   ¿ Qué hay que tener para ser un niño o una niña que quieran ir de excursión? ¿ Deben tener pelo largo las chicas o corto los chicos? Bueno, veremos que hay que tener para viajar con el alumnado del Plan de Acompañamiento de 4º curso  de nuestro colegio. 

COMPRENSIÓN  AUDIOVISUAL:

¿Te parece correcto el medio de transporte elegido?
¿ Pondrías alguna condición más para viajar?
¿ A qué lugares concretos viajarías tú?
 

ENTREGA DE PREMIOS AL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA:

     "CONOZCO A UNA GRAN MUJER 8 DE MARZO"

  Es curioso, las abuelas y las madres han sido las protagonistas de esta exposición, por algo será. ¡Qué gran labor en el cuidado de su familia y el amor que regalan!

  Aquí los participantes con sus respectivos diplomas junto a la exposición:

 Y aquí, los ganadores de cada ciclo.

                     JOSÉ ANTONIO LABAT,  ganador de infantil.

                 
                          MARÍA SERRANO,  ganadora del primer ciclo.

 

                         MANUEL GUERRERO,  ganador del tercer ciclo

                                  ALBA HAMMMONT, ganadora del segundo ciclo.




  Por último, os dejamos algunos cuentacuentos que vienen como anillo al dedo a la exposición que ha estado presente todo el mes de marzo para ensalzar la figura de la mujer trabajadora:


LA GALLINITA SABIA

EMMA Y SUS DOS ABUELAS

                                   

VISIPALABRAS  UTRERANO


   Gracias al empeño de las tutoras del Plan de Acompañamiento de nuestro colegio, y a sus alumnado,   hoy podemos jugar a conocer un poco mejor nuestra ciudad, Utrera, y además, a mujeres muy relevantes de nuestra historia que quizás desconocías. Échale un vistazo.

 COMPRENSIÓN AUDIVISUAL:

-¿ A cuántas mujeres utreranas relevantes conocías?
-¿ Qué dato te ha llamado más la atención?
-¿ Sabías que Ana Valler fue una guitarrista muy famosa del siglo XIX nacida en Utrera?
- ¿ Cuánto arte hay en Utrera?

¡CUIDA  TU  JARDÍN!

No podíamos quedarnos indiferentes, mirando a otro lado. Cuando el grupo de 4ºA conoció la noticia que informaba que a fecha de 17 de marzo ya habían sido asesinadas 20 mujeres en España por la violencia machista, se preguntaron que qué podían hacer. ¡Algo había que hacer! Protestar, denunciar, hacer conocer la dura realidad y así sensibilizar nuestro entorno. 

No fue fácil encontrar una solución, pero como en la asignatura de educación física estábamos trabajando la expresión corporal gestual, nos dijimos: " Aprovechando que el Pisuerga pasa por Valladolid..." Y manos a la obra. En 50 minutos, todo ensayado y finalmente grabado. ¿Queréis verlo? 

  COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

- ¿ Qué le ocurre al ramo de flores?
- ¿ A quienes representan esas flores?
- ¿ Quiénes son la violencia machista en este caso?
-¿ Qué piensas al respecto?
-¿ Qué se podría hacer además de este cortometraje?

CELEBRANDO EL 8 DE MARZO - DÍA DE LA MUJER

   Aquí os dejamos el vídeo con las fotos seleccionadas por ciclos del CONCURSO FOTOGRÁFICO: "CONOZCO A UNA GRAN MUJER". Los premios se otorgarán la semana que viene. Fotografías realmente emotivas y muy bien expresadas.

                               
                                  
                                                          FOTOGRAFÍAS  GANADORAS

    

                                                                                     
 

                                         Para Antonio Labbat López de Infantil 4 años, su abuela le cura todo lo que le duele con besos mágicos.


                                        

                         Para María Serrano Aguilar, de 1ºB, su vecina es una Gran Mujer, ya que ha dedicado su vida a cuidar a su hijo con problemas.

                                                       

                                  

                                 Para Alba María Hammont Pérez, de 3ºD, su vecina Susana es una Gran Mujer porque es la musa que la inspira y le ayuda a ser creativa.

                                                        

                     Para Manuel Guerrero Roldán, de 5ºC, su abuela es una Gran Mujer, ya que se dedica a ayudar a toda su familia en todos los menesteres que se le presenten.




   En el SALÓN DE PLENOS del ayuntamiento, la representación de nuestro centro ha leído delante de todos los demás centros nuestro Compromiso por la Igualdad. 
¿ Quieres oírlo?

   Las alumnas  y alumnos representantes de nuestro centro en el acto del COMPROMISO POR LA IGUALDAD EN EL AYUNTAMIENTO se hicieron unas fotos con la concejala de Igualdad, María José (a la derecha) y su técnico de proyectos, Concha.  

   En el salón de plenos del ayuntamiento, presidido por el alcalde de Utrera, se organiza el acto al que acuden todos los centros de enseñanza obligatoria de nuestra ciudad. ¿Sabéis quién  ha venido a vernos? Ni más ni menos que CÉSAR BONA, uno de los mejores maestros del mundo. Es el que está en la esquina de la foto con camiseta verde. Todo un regalo para nuestro acto.

  Aquí está el COMPROMISO  que nuestro centro ha elaborado y expuEsto y que en todas las clases se ha leído posteriormente y también hemos pegado en cada puerta de cada aula.

  Al final del acto, todos y todas sentados en el patio para recibir y aplaudir a una señora muy importante de Utrera de 83 años, gran luchadora por los derechos de la mujer es presentada al alumnado y para hacerse fotografías grupales.

¿Y QUÉ PIENSAS TÚ SOBRE LO QUE DICE ESTE EURODIPUTADO MACHISTA? INACEPTABLE A TODAS LUCES. Pues sucedió una hace semana. 

  

   Ese señor que habla el el Parlamento Europeo está ahí diciendo esas barbaridades porque hay gente que le votado en su país para que lo diga. Por eso hay que seguir luchando y reivindicando la Igualdad de Género como parte principal de nuestra cultura. No debemos caer en la autocomplacencia, o en la dejación hacia los demás. ¡No!, debe ser un trabajo diario.

AMOR PROPIO

                                   COMPRESIÓN AUDIOVISUAL

¿ Tú sabías qué es tener amor propio?
¿Y lo tienes?
¿Sabías que es una nueva versión del mismo cortometraje que hicieron el curso pasado?
¿Y sabías que lo han vuelto a protagonizar porque se les había olvidado ponerlo en práctica?              ¿ A quién se lo aconsejarías ver?
¿ Tener amor propio es asignable a chicos o chicas por separado?

FESTEJANDO  EL  DÍA  DE LA MUJER, 8  DE MARZO

CONCURSO FOTOGRÁFICO "CONOZCO A UNA GRAN MUJER DE MI ENTORNO": tu abuela, tu madre, una vecina, una amiga, ....Hazle una foto que muestre su mejor cualidad y al pie de la misma explica con un máximo de 20 palabras por qué crees que es una gran mujer.

Puedes participar hasta el 8 de marzo. Para infantil y primaria. 

      EXPOSICIÓN DE GRANDES MUJERES HISTÓRICAS DE NUESTROS VISIPALABRAS. 
                                       

Para que puedas verlas todas en una misma exposición.

                    ¿ Y POR QUÉ SE CELEBRA EL DÍA DE LA MUJER EL 8 DE MARZO?

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Crees que es importante recordar aquel desastre en el incendio?

¿ Qué derechos no tenían reconocidos en esa época?

¿Sabías que actualmente sigue ocurriendo lo mismo en otros países subdesarrollados?

Y AHORA UN POCO MÁS DETALLADO 

 

VISIPALABRAS  HIGIÉNICO

    De nuevo, la gratitud de todos los sectores de nuestra comunidad educativa  nos brindan el poder disfrutar con otro Visipalabras, esta vez protagonizado por el equipo de limpieza del centro, que lo ha hecho estupendamente. Vamos a disfrutarlo:

COMPRENSIÓN   AUDIOVISUAL

¿ Qué mujer histórica te ha sorprendido más por lo que ha hecho?

¿ Por qué?

¿ Cuál de esas mujeres por su apellido pudo ser francesa?

¿ A que lo han hecho realmente bien las componentes del equipo de limpieza?

  

                                                       
                                                       

VISIPALABRAS  MUSICAL

  El grupo de alumnos de la asignatura de Valores Cívicos y Sociales, se han atrevido con nuestro Visipalabras, dedicándolo a la música. Han tenido una buena directora, la seño Miriam. Parece ser que lo han pasado estupendamente durante el rodaje. Pero hay que destacar que este pequeño gran grupo ha sido el que ha diseñado y montado el rosco con todas sus letras, así que debemos estarles doblemente agradecidos. ¡ Vamos a verlo!

                        

                                                     

                                                  

 


                                          COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

                                          ¿ Conocías a Bernarda de Utrera?
                                          ¿ Sabes que fue muy famosa cantando junto a su hermana Fernanda?
                                          ¿ Te apetece ver una actuación de ambas?

                                                           
                                       


                                       

SE    BUSCAN     VALIENTESSS


      ¿ Has visto el vídeo de EL Langui contra el acoso escolar? Va a realizar también un programa de televisión en cadena Cuatro. ¿ Te consideras valiente? Compruébalo.  Ahora que celebramos el Día de la Paz, tenemos que contribuir a una convivencia pacífica diariamente.

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL.

¿ Qué te ha parecido?

¿ Qué es un valiente?

¿ Tú quieres ser valiente?

¿ Sabes que en nuestro patio tenemos una autoescuela de agentes de paz?

Ahora puedes visionar este vídeo de un niño que no tuvo la suerte de encontrar valientes que lo defendieran y lo arrastra en su alma. No te lo pierdas porque al final termina feliz:

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Qué le faltó a ese chico?

¿ Qué emoción transmite?

¿Qué hubieras hecho tú? 

CORTO: NO PERMITAS EL BULLYING HOMOFÓBICO

Hay que ser valiente y no permitir estos comportamientos.

                                               

VISIPALABRAS  DEPORTIVO

   Y seguimos con nuestro reconocimiento esas grandes mujeres que han trabajado y luchado por demostrar su valía. Con ello, hemos construido una sociedad más justa e igualitaria.Desde nuestro Plan de Igualdad, hoy os proponemos visualizar y jugar con el Visipalabras Deportivo protagonizado por madres y padres del alumnado, en concreto de 4ºA, ¡unos máquinas! 

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL

¿ Cuántas mujeres deportistas conocías?

¿ Cuántas preguntas has acertado?

¿ Te ha resultado divertido?

¿ Qué te parece que agredieran a la primera mujer del mundo en correr una maratón?

Y, ¿ qué curioso que una mujer con minusvalía sea la que más medallas tenga de todas, verdad? 

                                                            

MANNEQUIN CHALLENGE DE BUENOS TRATOS EN IGUALDAD DEL SEGUNDO CICLO.

   ¡Qué bien ha salido! El reto ha sido conseguido con mucha creatividad. Se lo han tomado muy en serio y el esfuerzo ha merecido la pena. ¿ Quieres verlo?

                                                       
   Y como se acerca el Día  de La Paz, aquí os dejamos la canción que vamos a poner por megafonía y que nos acompañará esta semana. También os ponemos una sencilla coreografía para bailarla el día 30 de enero. Vamos, ¡disfruta de esta canción!

                                                       



                                                  Y aquí tienes la coreografía. ¡Qué fácil! Es de un colegio que ya la han puesto en práctica.

                                                                         

                     

MANNEQUIN  CHALLENGE  POR LOS BUENOS TRATOS  Y EN IGUALDAD

      No hay mejor manera de promover los buenos tratos, la amabilidad, el compañerismo y el respeto que siendo protagonista de este noble reto: nuestro Mannequin Challenge.
      Si además damos ejemplo de convivencia en Igualdad de Género apostamos por la normalidad en las relaciones interpersonales.
      La respuesta del alumnado del tercer ciclo ha sido contundente. Ha participado casi el 100% y se lo han preparado estupendamente. ¿ Quieres verlo?

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Qué gestos de amabilidad pudiste observar?

¿ Cuál te gustó más?

¿ Qué quieren decir con este reto?

                                                           

VISIPALABRAS: MUJERES DE ALTA COCINA


     Las cocineras de nuestro colegio han querido aportar su grano de arena a la visibilidad de la mujer en nuestra sociedad a través del juego del VISIPALABRAS. Tenemos que agradecerles su buena disposición y su buen humor. ¿ Quieres verlo?

COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL:

¿ Reconoces el lugar donde se ha grabado el juego?

¿ Sabes que son las estrellas Michelín?

¿ Conocías algunas de las cocineras que han salido?

¿ Qué piensas sobre que hay más hombres con estrella Michelín que mujeres?

¿ Te gusta cocinar? ¿ Por qué?

¿ Qué comidas  sabes preparar?

Y aquí os dejamos otro vídeo sobre Elena Arzak donde explica cómo se siente siendo galardonada como mejor chef del mundo: